2025-05-09
2025-04-29
2025-04-25
2025-04-17
2025-04-11
2025-04-03
2025-03-27
2025-03-21
2025-03-13
2025-03-08
2025-03-06
2025-03-02
2025-02-26
2025-02-19
2025-02-18
2025-02-18
2025-02-17
2025-02-14
2025-02-13
2025-02-09
2020-2021学年第一学期数学教研组活动总结
创建时间:2021-01-24
넶浏览量:0
2020—2021学年第一学期数学教研组活动总结
昆山经济技术开发区包桥小学
组别 |
数学组 |
月份 |
2021.1 |
教研组长 |
张晓茜 |
活 动 亮 点 |
以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。本学期新教师上好亮相课、汇报课,其他青年数学教师充分准备,认真试上,认真磨好每一节课,同学科老师积极参与评课,再由专家进行点评,最后根据要求进行修改,让每位老师都能上出一节高质量的教研。 |
||||
活 动 小 结 |
1、 组织大家认真学习新课程理念、数学课程标准,经过学习研究、展开讨论,努力培养和提高学生计算能力。 2、每周四是我们课题组成员集中开会的时间,组内成员都会认真地做好笔记,完成所讨论的问题或具体工作。 3、在本学期组内成员参加了学校举办的骨干教师的精品课、 青年教师评比课、 新老师展示、过关课等,并取的了好成绩。 4、每次课研活动后,教师带着反思听同仁点评,领会课堂教学的真谛,每次互动交流教师都有自己新的看法和想法,评课中出现百花齐放众说纷纭的场面,其中的是与非、对与错让所有的教师都感到一些迷惑,产生强烈的课题探究欲望,上课的教师能根据点评有针对性的反思,听课的老师在听与评中能产生有效的教学认识和方法,有认可的,也有反对的,所有这些在碰撞、在反思。 5、每位成员都研究了计算的训练的形式和训练的方法,培养了学生的计算良好习惯。 |
||||
需要 改进 的 地方 |
1、加强学习与积累,努力寻求理论与实践之间的通道。 2、关注过程,求真务实地上好每一堂常态课课。 3、加强反思,对课题组开展的每一节课做好评析、总结。 |